Roteiro
de Atividades – Unidade 3
Atividade
3.1 Contextualizando a Mudança: Da Teoria à Prática
Diante da necessidade de dialogar e
compreender a realidade dos alunos, reflita sobre:
- Quais estratégias que utilizo e/ou considero que podem ser úteis para estabelecer um ambiente de livre expressão que favoreça o diálogo?
- De que forma as tecnologias podem auxiliar nisso?
*Poste
no fórum um pequeno texto relacionando as questões sugeridas.
Atividade
3.2 Leia no ambiente do curso todas as orientações para a
realização da atividade 3, planeje e execute uma atividade com
seus alunos visando, ao aprimoramento da interação e do vínculo
entre vocês.
*
Registre no seu blog o planejamento e o resultado desta atividade.
Atividade 3.3
-Projetos de trabalho em sala de aula com a integração de
tecnologias ao currículo.
Leia todas as
orientações no ambiente do curso sobre a atividade 3 (Páginas 1 a
4) , escreva seu projeto e faça a postagem do mesmo no seu blog.
(Grupo)
Atividade 3.4
Registre no fórum “ Relatos de Projetos de Trabalho” O andamento
das atividades desenvolvidas e tecnologias e mídias empregadas em
seu projeto, de forma que você possa dialogar com seus colegas e
formador, esclarecendo eventuais dúvidas.
Atividade 3.5 Faça
uma apresentação do seu projeto no BrOffice Impress, contendo:
- Atividades desenvolvidas durante o projeto, principais estratégias realizadas com os alunos;
- Tecnologias e mídias empregadas;
- Conhecimentos, atitudes e procedimentos mobilizados ou aprendidos pelos alunos.
* Publicar em
biblioteca material do aluno
Tema: Atividade 3.5
Subtema:Apresentação
* Aproveite este
conteúdo e faça também uma postagem em seu blog.
Atividade 3.6-Diário
de Bordo
Registre suas
reflexões sobre:
- Desenvolvo uma prática dialógica com meus alunos?
- Ouço suas ideias, dúvidas, curiosidades?
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